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Dirigido a: | | Trabajadores | Preinscribirse al curso
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Tipo de curso: | | Presencial |
Curso: | | CPN. Nº 224 TECNICAS DE PAQUETERIA (FECOM) |
Entidad Subv. | | Fundación Tripartita Para la Formación en el Empleo |
Fecha prevista inicio: | | 09/13/2010 |
Fecha prevista fin: | | 09/30/2010 |
Estado actual: | | En proceso de preinscripción |
Duración: | | 30 HR |
Horario: | | 21:00 A 23:00 HR |
Lugar de Impartición: | | MAZARRON, CARAVACA, BLANCA, CALASPARRA |
Observaciones: | | CURSOS GRATUITOS PARA TRABAJADORES Y AUTÓNOMOS/ AS EN ACTIVO DEL COMERCIO MINORITA Y MAYORISTA DE LA REGION DE MURCIA. |
Temario: | | OBJETIVOS DE LA ACCIÓN FORMATIVA
Objetivos Generales | Objetivos Específicos |
-Adquirir las destrezas necesarias para el empaquetado utilizando los útiles y herramientas de forma adecuada siguiendo las técnicas y procedimientos para una presentación óptima ante el cliente. | -Adquirir conocimientos de las funciones de las técnicas de la paquetería y su importancia tanto en relación con el consumidor como con el propio titular del establecimiento
-Conocer el funcionamiento intrínseco del color, los modos de color estándar, su aplicación, su psicología, y el tratamiento que se le da en paquetería.
-Adquirir conocimientos sobre los distintos materiales base que se comercializan en la actualidad y su adecuación a las distintas funciones del paquete
-Conocer, comprender y dominar los distintos útiles y herramientas, tanto básicos como accesorios, para elaborar los distintos paquetes de la forma más adecuada
-Aprender a empaquetar los productos de forma sencilla, práctica y atractiva
-Conocer la relación entre paquetería y Medio Ambiente, así como la mejor manera de armonizar estas relaciones
Los objetivos enumerados son observables, cuantificables y medibles a través de los mecanismos de seguimiento, evaluación y control propuestos para esta acción formativa. |
CONTENIDOS
| Unidades Didácticas |
UNIDAD DIDÁCTICA 1 El empaquetado
Contenidos Teóricos (1 horas)
-Introducción
-Tipos de productos
-Clases y funciones del empaquetado:
-Seguridad y protección.
-Servicio al cliente.
-Aspectos estéticos: imagen del establecimiento
-Conclusiones
Contenidos Prácticos (2 horas)
-Recreación a través de ejemplos de la relación entre producto y envoltorio
-Realización de un diagrama con la vida de un producto concreto desde su compra hasta su llegada al consumidor final
-Análisis en grupo de la importancia de las distintas manifestaciones del paquete
UNIDAD DIDÁCTICA 2 El color
Contenidos Teóricos (2 horas)
-Introducción
-El color
-La percepción del color
-Cualidades del color: tono, luminosidad, saturación y matiz
-Clasificación de los colores
-La psicología del color
-Criterios de selección de colores
-Conclusiones
Contenidos Prácticos (3 horas)
-Partiendo de un número de artículos previamente seleccionados, y conociendo los efectos psicológicos habituales de la tabla cromática selección del color adecuado para empaquetar cada uno de los artículos
-Dada una lista de colores determinada, clasificación de cada uno de los componentes en primarios, secundarios o terciarios
-Análisis de la armonía cromática entre los distintos elementos de un paquete
UNIDAD DIDÁCTICA 3 Materiales
Contenidos Teóricos (2 horas)
-Introducción
-Materiales clásicos de paquetería
-Materiales empleados en la decoración
-Nuevos materiales y tendencias
-Criterios de selección: la composición y los costes
-Conclusiones
Contenidos Prácticos (3 horas)
-Selección del material más adecuado en función de sus cualidades básicas para la realización del envoltorio de un conjunto de artículos previamente seleccionados
-Debate sobre los beneficios de la entrada de nuevos materiales en el mundo de la paquetería
-Análisis de los tipos de papel más adecuados, destacando ventajas e inconvenientes, según la forma del objeto a envolver
UNIDAD DIDÁCTICA 4 Útiles y herramientas
Contenidos Teóricos (2 horas)
-Introducción
-Útiles y herramientas imprescindibles
-Elementos accesorios
-Conclusiones
Contenidos Prácticos (4 horas)
-Elaboración de un listado con el conjunto de útiles imprescindibles para la realización de un envoltorio determinado partiendo de un material concreto y de unos adornos preestablecidos
UNIDAD DIDÁCTICA 5 Técnicas y procedimientos
Contenidos Teóricos (3 horas)
-Introducción
-Empaquetado tradicional: técnicas básicas
-Confección de cajas
-Realización de plantillas para bolsas y sobres
-Realización de elementos de adorno y ornamentación
-Conclusiones
Contenidos Prácticos (5 horas)
-Para distintos tipos de productos-ventas:
-Elección del tipo de envasado/empaquetado adecuado a sus características
-Justificación de la elección
-Ejecución del paquete
-Realización de paquetes con cajas, objetos esféricos, objetos de cristal, figuras asimétricas, botellas, planos, ropa, paraguas, libros
-Elaboración de plantillas para la confección de sobres de regalo para un artículo previamente definido (corbatas, pañuelos)
-Colocación en un paquete ya realizado de distintos elementos de ornamentación: cuerdas, cintas, lazos, etc.
UNIDAD DIDÁCTICA 6 Empaquetado y medio ambiente
Contenidos Teóricos (1 horas)
-Introducción
-Relación entre paquetería y Medio ambiente
-La política de las tres R´s
-Conclusiones
Contenidos Prácticos (2 horas)
-Identificación de un comercio determinado de la ciudad e identificación de los costes ambientales en los que incurre
-Análisis de los problemas medioambientales que podría generar un mal uso de materiales en el empaquetado y formulación de las correspondientes propuestas de acción
El calendario de esta acción formativa se distribuirá en función del tiempo que ocupe el desarrollo de los Contenidos Teóricos y Prácticos, el cual ha sido establecido en cada Unidad Didáctica. |
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